Принятие учащимися целей учебно-познавательной деятельности, нравственных установок, ценностей игровой ситуации отражает её
Вопрос из теста "Менеджмент преподавательского процесса тест". Ниже приведены все варианты ответа, верный вариант выделен зеленым.
Сначала попробуйте ответить сами, затем сверьтесь с ответом и пояснением.
Варианты ответа
- ценностно-волевой компонент
- мотивационный компонент
- оценочный компонент
- ориентационный компонент
Правильный ответ: ориентационный компонент
Другие вопросы этого теста
- Мать учения - это:
- Логическое противоречие между тезисами, каждый из которых имеет одинаково убедительное доказательство, - это:
- В перечисленном: 1) ребёнок сам знает (чувствует), что ему нужно; 2) задача учителя - не "формировать", а "поддерживать", не "развивать", а "содействовать"...
- Отношение к другому (человеку, природе) как самоценному создаёт базу __________________ человеческого мироощущения.
- Такое построение модуля, которое бы обеспечивало свободное изменение его содержания с учетом социального заказа, то есть возможность изменять, дополнять...
- Новыми реальностями мира (обострение глобальных проблем современности, перестройка общества, человека и системы образования; осознание человечеством себя...